Практическая работа № 6.

Практическая работа 1. Ознакомтись с различными блогами (интерфейс, платформа, содержание.)

Руководители ОУ
Светлана Копешкина, министр образования Пензенской области
Кляксы в классном журнале, московский директор школы
Я так думаю!, Владимир Ардабьев, директор лицея г. Уварово Тамбовской области
Школа для Тома Сойера, Рустам Курбатов, директор частной школы «Ковчег XXI», Москва

    Английский язык
Дмитрий Никитин, Ярославль
English Language Teachers community, Таллинн
Shamrock. This blog is supposed to help the students of Karjamaa Gymnasium learn English, Таллинн
Elista Access School, Элиста
Заметки учителя английского языка
Надежда Каленикова, Москва

    Русский язык и литература
Пчела, Таллинн
Уроки творчества, Таллинн
Подготовка к ЕГЭ/ГИА , Рузалия Фаткуллина, Самарская область
Персональный блог, Ольга Голубева, Тольятти

    Математика
Л. Свирина, Таллинн
Людмила Чипышева, Челябинск
Копилка, Таллинн
Signum, cетевое сообщество учителей математики и информатики Эстонии, Таллинн
Живая геометрия, Иван Храповицкий, Беларусь
Такая разная математика, Самарская область

    Химия
«Алхимики», Носова Е. Ю., г. Тольятти

    Начальная школа
Светлана Шейкина , с. Васильевка Самарской области
Таисия Зуева, Архангельск
Ирина Жакулина, г. Чапаевск Самарской области
Ольга Плотникова, г. Очёр, Пермский край
Елена Малахова, г. Балашов, Саратовская область
Ольга Асафьева, Новокубанск, Краснодарский край
Валентина Шуруто, г. Нижневартовск
Блог учителей начальных классов ЛСОШ № 1, г. Луховицы Московской области
«Портфолио», Данько Ю. Г., с. Ивановка, Амурская область
Елена Разживина, С.-Петербург

    Информатика
Ольга Пивненко, Санкт-Петербург
Организация учебной работы при помощи блога, Марина Курвитс, г. Таллин
«Блог простого учителя», Сергей Афонин, Егорьевский район Московской области
Информатика и ИКТ, Маргарита Куликова, г. Краснодар

    Физкультура
Физкульт-Ура!

    Технологии
ПЧЕЛКА. Блог материалов по ручному творчеству, Ольга Плотникова, г. Очёр, Пермский край
Татьяна Думенко, г. Нижневартовск

    Музыка
Mир музыки, Елена Трубина, Силламяэ, Эстония
Без музыки не проживу и дня... , Ирина Ананьева, C.-Петербург

    Методисты
«Дидактор: дидактика, мультимедийные уроки и педагогическая техника», Георгий Аствацатуров, Краснодар

    История
КЛИО. Клуб любителей истории Татьяна Смирнова, Псковская область

    География
Географочка, Лилия Казанцева, г. Краснодар

    Библиотека
«САМЫЙ ПОЛНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ БИБЛИОТЕЧНЫХ БЛОГОВ», собранный Любовью Брюховой, библиотекарем из г. Новоуральска Свердловской области 

    Коррекционные педагоги
Блог педагогов коррекционной школы VIII вида № 9, Елена Космовская, г. Мыски Кемеровской области

    Психологи
Психологические знания, Шелепанова Надежда, Новосибирск

Практическая работа 2. Тема «Создание и управление сообщениями»:

 задание на создание сообщений;(  например  опубликуйте задание по 

предмету под номерами один, два, три)

 задание на заполнение сообщений различным контентом: видео, аудио-

фрагменты, публикации, тесты; ( Создайте сообщение  с ссылкой на 

презентацию, позволяющее ее скачать с Гугл диска, вставьте  ссылку на 

просмотр видео ролика по вашему предмету)

 задание по настройке сообщений; ( посмотрите настройки сообщений,  

прочитайте подсказки  к ним, сделайте не больше 5  на главной странице)

 задание по использованию черновиков сообщений. ( сделай  два сообщения, 

но не опубликуйте их)

 Поделитесь ссылкой на блок с коллегами, попросите их , чтоб они 

прокомментировали  ваши сообщения.

Практическая работа 3. Тема «Создание и управление статическими страницами»:

 задание на создание статических страниц; ( подсказка к первому уроку, 

второму, третьему)

 задание на заполнение статических страниц различным контентом: видео, 

аудио-фрагменты, публикации, тесты; (воспользуйтесь поисковыми 

системами для заполнения  материалом  статических страниц)

 задание по настройке страниц.



Проверяйте дизайн блога  Internet Explorer без регистрации.